公元1986年5月底的一天下午三点一刻在北方一座小城绥化市育新中学高三四班的教室里讲台上的中年女教师正在点名下面是四十多名学生。
绥化市这个黑龙江省中西部的小城以农业为主的美丽小城放在全国范围内也许并不起眼但是哪怕它在局部熠熠生辉也可以与日月同辉。
一座城有一代人的记忆有一代人的悲伤。
绥化市就这样不知不觉的不经商量的成为我们这一代人的梦幻小城。
“李月篱同学。
” 女教师抬起头来望望班级后面的位置那正是女生李月篱同学所坐的地方。
女老师每当点到一位同学的名字都这样向该同学所在的相应位置望一望望的时间极其短暂就几秒钟。
这好像成了她的一个习惯性动作。
只是在她叫到“李月篱”的名字她习惯性的往班级后面望一望的时间比望一望别的同学的时间要略微长一点儿。
女教师是看着李月篱站起来一直走到讲台旁她才收回注视的目光。
女教师正在教室里给同学们发高中毕业证。
然后这些孩子们就怀揣这个毕业证闪电般的纷纷离校。
高中毕业了高中时代结束了高三教室就会立刻人去楼空。
毕业生们回家休息几天再复习个把月儿就要开始他们生命里最重要的一次命运大决战——高考先是初考然后终考。
那个年代全国高考得经过这样的两个大考初考和终考。
对参加高考的学子来说这犹如是两次生死磨难一样。
他们甚至调侃:同样是死要死就死一次;反正都是死那就死一次别死两次;死到最后还是死不如早死了。
接下来各类大学校园在等着他们中的一部分很小的一部分甚至是极其小的一部分高中毕业生们前去报到。
有一大部分高中毕业生们初考就被刷下来了。
就没有终考的机会。
而终考刷下来了就没有上大学的机会。
就是所谓的高考落榜了。
参加一次或者两次大考的学生们一路过五关斩六将挤独木桥挤破了头颅一般不停的被淘汰最后胜出的预备大学生少的十分可怜。
要说对那个年代的高考学子们来说最后胜出可真是不容易的。
即便是最后能考上一个专科乃至中专都是值得庆幸的因为它们的含金量仍然是很高的。
因为他们背后是数量庞大的落榜学生他们无疑是那个时代的骄子。
那时候这支落榜大军像是溃堤的洪水那样会一股脑的流向社会。
一路喧哗着、骚动着焦躁着给家庭、社会带来一阵一阵的洪水冲击波。
从封闭的校门迈进社会的大门尽管毫无知识储备——那时的高中教育没啥职业内容无处可去的他们就一下子被推向社会。
他们不得不硬着头皮不适应也得适应在社会的坐标中狼奔豕突一样的慌乱而苍茫的找寻着自己的人生坐标点。
发了高中毕业证以后的孩子们可以肯定的是这些孩子们的人生从此将各奔东西了。
从此就天各一方了。
上大学的是少数极少数。
流到社会上的是多数绝大多数。
无论是是否能上大学无论是否流到社会上。
这些人从此都浪迹天涯各奔东西。
高中缘分时代的就这样残忍的结束了。
眼下的这所育新高中这一拨儿学生的高中时代随着毕业证发到手里他们的高中时代就这样残忍的结束了。
虽然这位中年女教师带了一拨儿又一拨儿的学生对师生之间的相聚与离别似乎是早已经见怪不怪了。
但是每当离别的时刻到来她和台下脸色悲戚的学生们的心情一样也是无形中有一丝愁云堵在心口缠绕。
尤其是这个时候念到“李月篱”这三个字女教师心头一颤不自觉的抬头去看一眼这个女学生。
这是个漂亮而忧郁的女学生尤其是她的略带忧郁的面庞高中三年来给这位女老师的最大印象似乎真的就像是忧郁的一朵云飘过梦境一样。
李月篱听到老师在叫她就到讲台上给老师鞠躬敬个礼微笑着从女教师手里接过高中毕业证然后回到座位。
李月篱对手里的这张毕业证呆呆的、愣愣的看了好半天也没有看出来什么来上面的几行黑体字都看不清似的。
最后只好作罢把这个红色小本本儿往桌面上的文具盒里轻轻的一塞然后把文具盒轻轻的放进已经洗得发白的帆布书包。
闭上眼睛什么也不去想什么也不去做就让大脑空白的如同一张白纸任轻飘的雪花蝴蝶般的飞舞飞舞。
然后杳无声息的落下落下—— 哦一切就这样结束了? 真的就这样结束了从此不再来? 后来她不知道是怎么随同学们走出的教室。
同学们一走出教室欢呼着雀跃着叽叽喳喳的就立刻像飞鸟一样的迅疾飞走了。
各回各的家他们的家基本上都在本市里。
只是有极少数的学生是像李月篱这样寄宿在这里的外地生或者是农村生。
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