李老说:“人生如棋。
你初听觉得好笑。
动棋就动棋人生就人生。
两者有什么关系?但是以我几十年的经验教训——人生真的如棋。
用另一首诗来表达更贴切——少年不识愁滋味爱上层楼而今识尽愁滋味欲说还休。
一个人只有老了才懂【人生如棋】这四个字。
如果让我再活五百年我就完全不同了。
” 我笑了。
“你不要笑。
我现在就像过去的举人自己考不上进士但可教别人考上进士。
” 我说:“师父我没笑您就是为您打那个再活五百年的比喻而笑笑您幽默。
” 他点点头说道:“动棋各有各的思路今天晚上我针对你个人的情况谈谈你应该怎么动棋。
” 我掏烟给他点上火。
他深吸一口说道: “目前教你八点并不是说一定全对。
但你所处的位置有些事必须这样做。
否则就是下一盘废棋。
” 我站起来说:“我去讨个笔记本来。
” 李老高兴地说:“记一记也有好处。
没有规矩不成方圆。
记下一些基本原则在工作中根据不同的形势灵活运用。
” 我立马开门取来笔记本和钢笔。
我爹只会编竹篮。
编一辈子竹篮。
我要学会动棋下好人生这盘棋。
李老慢慢地吸了一口烟不紧不慢地说道: “你去这个新单位张主任不会安排你搞别的。
首先是搞办公室。
办公室的作用叫炮。
张主任把你这门炮往中间一架威助对方。
这个对方是谁呢?没有具体对象当然也不一定是真正的敌人。
这个领导那个领导推荐过来的各路人马。
他们不一定都是张主任的忠实拥趸。
把你架在前面就可以威慑他们。
你要为张主任搜集情况一旦搜索到反对派你就提醒张主任出子。
是拱卒还是飞象是出马还是出车要多提建议。
所以你去的这个新单位的神经中枢不是其他副职而是办公室主任。
你不是办公室主任。
实际上就是办公室主任。
所以我上次说你们办公室一定是会配个年老力衰的。
这就是凭我对张主任的了解下的定义。
你不要以为你们张主任比孟主任差他是个厉害人。
” 我点点头。
李老说:“你说要把你同学调进来我觉得这是一着好棋。
机关工作很多时候没有绝对的对错有人支持就占上风。
占了上风就跟打仗占领山头一样往下打退别人的进攻就容易一些。
” 我快速地记录。
“第二”尽快出子你先不要想着保护老帅。
棋局刚开始老帅很安全。
你要尽快把车、马、炮尽快投入战斗。
这在工作上就叫:前期动作要多迅速拿出工作思路同时建立各种制度。
制度一立约束别人的手脚。
这在动棋上就是把车马放到一前线去叫控场。
你敢乱动?车盯着你。
马准备踩你。
” 我忍不住笑起来说道:“您应该姓诸葛。
” 李老说:“第三不要太多地使用你同学。
” 我吃了一惊问道:“这是为什么呢?” 李老换了一支烟说道: “动棋就不宜多走同一个子。
这叫单兵深入。
在工作中就是不要频繁地使用一个人。
一是让他产生非他不可的心态。
二是调不动其他人的积极性。
所以你对你同学不要过份亲近当然生活中是另一回事。
要给他立规矩。
这样才会让别人觉得你公平大家都有立功的机会。
” 我说:“这是重点我一定要记住。
” 李老点点头继续道: “第四在教学上你要向张主任不断灌输一个理念——结集主力形成优势。
以点带面争取突破。
不过这一点比较难。
” “为什么呢?” “因为你们张主任上任只想做出成绩满天麻雀都想抓会面面俱到。
你一定要跟他建议——只针对性地解决一些问题。
人家受了培训回去工作效益大有起色大为提高。
你们这个培训中心才会受到领导重视。
” 我笑道:“伤其十指不如断其一指。
在培训上就是与其什么都要求别人做到不如培训他们看得到、见得着的技巧。
” 李老笑道:“这个领悟力考个什么进士还是有希望的。
” 我偷偷发笑。
“还有几点我就不详细说了点破一下。
在人家地盘办班就要与进校搞好关系。
这叫团结邻里。
其次你不能管财务但对每张发票都要慎重。
你没吃的饭没经手买的东西。
张张都要有经手人签字。
你不要签。
这叫巩固后方。
最后一点你永远要记住:你的主帅不是张文杰而是孟九符。
张文杰最多给你提个正科级孟主任才有本事让你上副处。
这只是一个驿站你叫我师父师父就希望你到培训中心搞个三四年立即离开。
明确人生目标不要沉浸在小圈子里。
” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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