第757章 语智之二善言08 简雍智囊里的管理学

简雍：三国“类比怼神”！用“有工具=要犯错”反讽凭归谬法破局 刘备在位时遇上大旱朝廷下令禁止私人酿酒违者要受处罚。

官吏在老百姓家里搜到了酿酒器具就打算按规定治罪。

有一天简雍陪着刘备外出游玩路上看到一对男女并排走路。

简雍故意对刘备说：“这俩人想搞不正当关系为啥不把他们绑起来治罪？”刘备一脸疑惑：“你怎么知道他们要做这种事？”简雍答：“因为他们手里有做那事的‘工具’啊！”（暗指“有酿酒器具≠会酿酒”就像“有身体器官≠会淫乱”）刘备听了哈哈大笑立马明白简雍的意思下令不再追究有酿酒器具的百姓的罪责。

【管理智慧】 一、核心逻辑：破解“有酿具即定罪”的荒唐关键在“归谬类比+戳破逻辑漏洞” 简雍能轻松纠正刘备的不当政令核心逻辑是“不直接反驳用‘同类错误逻辑’让对方自悟荒谬”： 1.先顺承错误逻辑搭建类比框架：不否定“禁私酿”的初衷也不直接质疑“有酿具即定罪”而是顺着“有工具=会犯错=该处罚”的逻辑找到“有身体器官=会淫乱=该处罚”的同类类比让错误逻辑显性化； 2.用荒诞类比戳破核心漏洞：通过“男女行道有‘淫具’即定罪”的荒诞提议反向映照“有酿具即定罪”的不合理——两者都是“以‘有工具’推定‘会犯罪’”缺乏实际行为支撑让刘备瞬间看清政令的逻辑漏洞； 3.借幽默化解对立顺势纠错：用玩笑式的类比避免生硬劝谏让刘备在大笑中醒悟既保住君主颜面又能轻松纠正不当政令不激化矛盾。

二、核心启示：遇“逻辑荒谬+强权推行”别硬争用“归谬类比+幽默点破”破局 这种“以子之矛攻子之盾”的思路对现在应对“职场荒唐规定、生活不合理要求、强权逻辑绑架”等场景超有借鉴意义： - 职场遇“公司搞‘有相关工具=会违规’的一刀切规定”：比如公司禁止员工带U盘理由是“可能拷贝机密”还要处罚带U盘的员工别直接反驳。

像简雍那样：“领导按这个逻辑咱们办公室的电脑也能拷贝机密是不是该把电脑都锁起来？员工的手机也能拍照传文件是不是该禁止带手机上班？（归谬类比）其实关键是看有没有违规行为不是有没有工具真要防泄密不如完善审批流程和监控机制”用荒诞类比点破逻辑漏洞； - 生活遇“亲友搞‘有条件=会犯错’的过度限制”：比如家长禁止孩子看课外书理由是“会耽误学习”别硬吵。

可以说：“爸妈按这个道理孩子有笔也能上课画画走神是不是该没收笔？有课本也可能上课睡觉是不是该不让带课本？（归谬类比）其实耽误学习的不是课外书是没管好时间不如规定每天看完作业再看半小时课外书既不耽误学习还能拓宽视野”用类比引导理性思考； - 合作遇“对方搞‘有潜在能力=会违约’的不合理要求”：比如合作方因你公司有“替代供应商资源”就推定你“会终止合作”提出苛刻约束条款别直接拒绝。

可以说：“按您的逻辑您公司也有其他合作方资源是不是也推定您会违约？（归谬类比）其实合作的核心是双方履约意愿不是有没有替代选项真要保障合作不如明确双方的权利义务比苛刻约束更有用”用类比打破逻辑绑架。

简单说就是：“面对‘逻辑荒谬却被强权推行’的情况别硬争对错。

关键是找到和对方逻辑一致的荒诞类比让错误逻辑自己暴露出来再用幽默化解对立让对方在不丢颜面的情况下主动纠正既高效破局又不伤和气。

” 【原文】简雍 先主时天旱禁私酿。

吏于人家索得酿具欲论罚。

简雍与先主游见男女行道谓先主曰：“彼欲行淫何以不缚？”先主曰：“何以知之？”对曰：“彼有其具！”先主大笑而止。

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